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摘要:
随着新课程改革的不断推进,在教学过程中后进生的问题日渐凸显出来,并成为困扰班主任的一道难题,做好后进生的转化工作,不让任何一个学生掉队,是每个教育工作者不可忽视的艰巨任务.德育教育作为解决后进生问题的有效途径,一直受到广泛的关注.只有用心和用情做好后进生的思想工作,才能逐步唤醒后进生沉睡的心灵.本文运用德育教育对初中后进生进行转化,以期全面提升班主任的德育教育水平.
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利用心理效应,做好后进生转化
后进生
积极转化
心理效应
如何转化后进生
转化
后进生
内容分析
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文献信息
篇名 用心用情细做后进生思想工作
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中后进生 班主任 德育教育
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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初中后进生
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德育教育
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