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摘要:
本文主要研究在当前的后疫情局势下,如何以互联网和新媒体为手段,构建高职院校旅游管理专业国际合作办学新模式。利用分段式灵活培养的方式,依托互联网搭建课程学习、文化交流等的平台。通过探索和实践发现存在的问题,并以此针对性地完善国际化人才培养模式。
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国际合作办学
培养模式
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互联网+
高职院校
校企合作
人才培养
"互联网+"背景下的高职院校旅游管理人才培养模式探微
"互联网+"背景
旅游管理人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “互联网+”高职院校旅游管理专业国际合作办学模式的实践研究
来源期刊 空中美语 学科
关键词 国际合作办学 互联网 旅游管理
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 505
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.436
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
国际合作办学
互联网
旅游管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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