作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校英语课程强调语言实际应用能力的培养,这就要求在英语互动对话场景中能够创设出符合现实需求的叙事和话题背景.传统的场景创设形式比较单一,且在逻辑的合理性和情感的渗透度方面存在一些不足.本文从逻辑场景、情感场景和个性场景等方面陈述虚拟现实技术(VR)技术在创设中起到的作用,说明如何将VR技术运用于英语课堂互动对话教学.
推荐文章
虚拟现实技术及其在高校教学中的应用
虚拟现实
虚拟实验室
网络系统
实验教学
虚拟现实技术在旅游教学中的应用
虚拟现实技术
旅游教学
应用研究
虚拟现实技术在高校城建类专业实践教学中的应用
虚拟现实技术
新型实践教学
城建类专业
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 虚拟现实技术在高校英语互动对话场景创设中的作用
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科
关键词 虚拟现实技术 互动对话 场景创设 高校英语
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 语言艺术研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 H319.3|G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
互动对话
场景创设
高校英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
36276
论文1v1指导