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摘要:
初中作为承接小学和高中的阶段,是培养学生良好数学学习习惯、提升学生数学核心素养的重要时期.其中,学生解题能力强弱是其数学素养程度高低的一个重要体现.因此,教师应该针对解题模式对学生展开专项训练,锻炼学生读题解题的能力、题干分析意识、利用数学知识的能力以及对特殊条件的敏感度,从而让学生逐步形成成熟完备的解题思路,培养学生良好的数学学习习惯.
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文献信息
篇名 基于解题模式教学培养学生解题能力
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 解题能力 解题模式
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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