高校水彩画教学中的水性材料研究与表现

• 作者: 胡永奇
• 来源期刊: 美术文献
• 学科: 教育
• 关键词: 水性材料 水彩画 媒介工具 材料与创作 艺术本质
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 美育与教学
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: J225|G642
• 语种: 中文

摘要

在高等美术教育中,水彩画与水性材料绘画存在着密切的联系.水性材料绘画教学最初是基于为水彩画寻求语言突破设立的,教学形式一般有两种:一是设置在水彩画专业之下的水性材料绘画研究类课程,二是以水彩画为主要学习对象的水性材料研究工作室.基于这样的背景,水性材料的发展受到水彩画的较大限制,我们从教学经验中得出,水性材料研究与表现教学可以从三个方面入手:以溯源艺术本质为核心,丰富水彩画表现语言,树立个人独特的材料观.在这样的框架下,高校水彩画教学才能够开拓局面,为绘画表达提供材料与方法的支持.