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摘要:
产教融合人才培养是高等职业教育的有效途径,高职财经商贸专业由于其专业的特殊性在产教融合方面存在一定的难度.本文提出了通过"以我为主"地建立"教学公司"式的产教融合方式来实现高职财经商贸专业人才培养,并界定了"教学公司"基本概念、提出了构建"教学公司"的模型、分析了该模式的突出特点,并阐述了基于教学公司式产教融合模型的培养策略优化选择.
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文献信息
篇名 基于"教学公司"式产教融合的高职财经商贸专业人才培养探究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 产学融合 教学公司 人才培养
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 高技能人才
研究方向 页码范围 172,181
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.04.105
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研究主题发展历程
节点文献
产学融合
教学公司
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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