医学院校新生的适应性焦虑状况的影响因素及干预对策分析

• 作者: 塔光
• 来源期刊: 中国卫生标准管理
• 关键词: 医学院校 新生 适应性焦虑状况 影响因素 干预对策 睡眠质量评分 抑郁评分
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 学校卫生标准前研究|Pre-research for School Health Standard
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: R749
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9316.2021.17.004

摘要

目的 探讨医学院校新生的适应性焦虑状况的影响因素及干预对策.方法 选择2019年9月—2021年9月,长春中医药大学的大一新生作为研究对象,共选择500名学生进行调查问卷,对医学院校新生的适应性焦虑状况影响因素进行分析,根据分析结果,对照组给予常规干预,试验组给予有效的团体心理辅导方案,比较两组干预前后焦虑、抑郁评分、睡眠质量评分.结果 对500份问卷进行分析,发现500名学生中,焦虑症80名,420名无焦虑症,焦虑症的影响因素主要包括:环境因素、人际交往因素、学习模式因素.结合影响焦虑症相关因素,进行对应干预措施,干预前,试验组焦虑评分、抑郁评分、睡眠质量评分与对照组相比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,试验组与对照组相比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 根据长春中医药大学的大一新生适应性焦虑状况的分析结果,对其进行团体心理辅导方案,应用效果显著.