高中化学学习中学生思维能力的培养

• 作者: 康碧霞
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 基础化学
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在高中化学学习中,通过对学生学习的调查发现,很多学生都存在一个共性问题,即课中听课十分认真,也完成了对理论知识的学习,但在解决化学问题的时候,又会出现难以解决的情况.这其实就是学生缺乏对知识融会贯通能力的体现,所以学生在化学学习中感觉十分吃力.为此,在高中化学学习中培养学生思维能力的研究极为必要,下面具体分析.