基于成果导向的工程项目管理课教学改革研究

• 作者: 张星星 詹志峰 冉令刚 胡浩 贺建
• 来源期刊: 四川建材
• 关键词: 新工科 教学改革 工程项目管理 成果导向
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 239-240
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4011.2021.05.123

摘要

为主动应对世界新的科技产业革命,建设新工科已经成为国内各大高校的必然趋势,而传统以课程为导向、以教师为中心的教育理念难以适应新工科的人才培养模式,势必大力进行教学改革.本文依托重庆文理学院土木工程学院工程项目管理课程,分析了传统教育理念存在的主要问题,同时基于成果导向的教育理念,围绕"以学生为中心、反向设计和持续改进",提出了针对性的教学改革措施,可为其他应用型本科高校工程类课程教学改革提供借鉴.