二维码技术在手术室护理人员学习中的应用效果

• 作者: 欧阳敏 唐丽君 袁珍
• 来源期刊: 医疗装备
• 关键词: 二维码技术 手术室 护理人员 学习 应用效果
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 科学管理
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: R197.39
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2376.2021.12.018

摘要

目的 探讨二维码技术在手术室护理人员学习中的应用效果.方法 选取宜春市第二人民医院2018年6—12月护理人员40名作为对照组,2019年1—6月护理人员42名作为观察组.对照组采用传统教学,观察组采用二维码技术教学,比较两组理论及操作成绩、医师满意度及仪器维修率.结果 观察组理论及操作成绩、医师总满意度均高于对照组,仪器维修率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 将二维码技术应用于护理人员学习中能够提升其专业知识水平,规范其操作,提高医师满意度,减少仪器维修次数.