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摘要:
随着新课程改革不断深入,教育部门对于高中的地理教学要求越来越严格,所以,教师应该科学转变自己的教学方式,将自己传统的教学模式进行创新化改革,给学生们创造出更加先进化科学化的高中地理教学.高中的教师要根据课堂的具体内容创设信息技术,进一步激活高中地理课堂的教学,帮助学生们更加科学的学习地理知识.基于此本文针对创设信息技术激活高中地理课堂教学展开了分析.
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广泛性
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文献信息
篇名 信息技术在中学地理教学中应用的优势及需要注意的问题
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 信息技术 高中 地理课堂 地理教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
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