"双减"背景下小学生自主健体能力的培养

• 作者: 朱志勇
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.12.022

摘要

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅下发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称"双减"),"双减"政策落地后,学生有了充裕的课余时间来发展自己的兴趣爱好,其中"体育活动"成为大多数学生的主要选择.能否充分利用休息日、寒暑假、节假日、课后服务等时间强身健体、发展专长,很大程度上取决于学生的自主健体能力.