互动仪式链理论下大学生宿舍文化建设创新机制研究

• 作者: 刘晓宇
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 互动仪式链理论 宿舍文化 大学 创新机制
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育发展纵横
• 页码范围: 265-267
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12223/j.2095-6711.2021.03.116

摘要

互动仪式链理论重视以下三个方面:情境创设、情感能量、文化符号.通过对以上三方面问题的分析,解释当下大学生生活宿舍中存在的普遍问题,提出相应的改进建议.宿舍是大多数学生生活以及学习的主要场所,对于学生个体的影响体现在生活中的每个角落.宿舍本就是来自四面八方的人聚在一起进行互动并不断熟悉的场所.大学生对于宿舍的关注点不同,获得的情感能量也不同.通过互动仪式的建立提升学生的集体荣誉感,汲取更多情感能量,塑造学生个体的身份符号.本文通过对天津高校学生宿舍现状的定量分析,结合互动仪式链理论,研究其对于高校学生宿舍文化建设的启发意义,提出有效的宿舍文化建设建议.