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初中语文古典诗歌教学方法探析
初中语文古典诗歌教学方法探析
作者:
陈自彪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
古典诗歌
教学方法
重要性
摘要:
在语文学科中,古典诗歌占据着至关重要的地位,课程安排上占较高的比例.古典诗歌的学习可让学生感受到传统文化的博大精深,还能实现对我国优秀传统文化的传承和发扬.因此,初中语文教师需重视古典诗歌的教学,灵活运用多种不同的教学方法,解决当前古典诗歌教学中存在的问题,最终实现教学质量和效率的同步提高.古典诗歌教学应注重意境的营造,了解作者的人生经历及作品的时代背景,通过类比等教学方式,并综合朗诵来提升教学效果.
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文献信息
篇名
初中语文古典诗歌教学方法探析
来源期刊
散文百家
学科
关键词
初中语文
古典诗歌
教学方法
重要性
年,卷(期)
2021,(14)
所属期刊栏目
古诗文教学
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
中文
DOI
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初中语文
古典诗歌
教学方法
重要性
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期刊影响力
散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
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