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新课改下信息技术对高中生物学习兴趣的培养
新课改下信息技术对高中生物学习兴趣的培养
作者:
邹开普
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
生物是自然学科中非常基础的一门学科,所以高中生物知识的涵盖面非常的广泛,其不仅具有理论化的严谨性,同时还具有广泛性.随着信息技术不断的发展,信息技术应用在学习中的情况也非常的广泛.新课改对高中生的学习也有了新的要求,高中生物教师要在学习中提升学生对高中生物学科的学习兴趣,从而可以让学生更加主动地参与到高中生物的学习过程中.针对高中生物学科的特点,教师可以在学习中利用信息技术来开展高中生物学习活动,这样不仅可以有效地提升高中生物的学习效率,在课堂学习中给学生补充更多的生物知识,同时还能利用这种学习方式来提升学生对高中生物这门学科的学习兴趣.
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内容分析
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文献信息
篇名
新课改下信息技术对高中生物学习兴趣的培养
来源期刊
中学生数理化(学习研究)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(11)
所属期刊栏目
基础生物
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
主办单位:
出版周期:
月刊
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