作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我校招生规模的不断扩大以及我国对贫困学生资助力度的加大,高职贫困生的录取就读比例也在逐年递增,我国高校目前已建立有"奖、助、贷、勤、免、减、补"等多位一体的救助体系.以益阳职业技术学院为例,2017年高职学生符合评定奖助学金的人数为5071人,励志奖学金和助学金的评定人数为1132人,所占比例为22.3%,2018年,符合评定奖助学金的人人数为5869人,励志奖学金和助学金的评定人数为1426人,所占比例为24.3%,2019年已提高至30%以上.随着教育资助力度的不断加大,资助工作不能只停留在简单的"发钱"上,而应是在助人的过程中发挥育人的功能,不仅是为学生提供经济上的帮助,更重要的在于资助过程中对学生的心理、思想、道德、意识、技能所实现的育人效果.
推荐文章
高校助困与育人结合的资助体系构建
高校
贫困学生
助困育人
做好扶贫帮困工作的探讨
企业困难人员
扶贫帮困
救助措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 构建"扶贫帮困、资助育人"实践体系的探索与思考
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 高校资助 贫困生 育人体系
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(11)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(11)
2020(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校资助
贫困生
育人体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
论文1v1指导