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初中化学项目式教学实践——以"质量守恒定律"为例
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摘要：
文章以"质量守恒定律"为例,首先阐述了初中化学项目式教学实践,然后分析了初中化学项目式教学实践效果,其中教学实践部分包括立足课程标准,明确教学方向;关注实际学情,设计教学项目;科学组建实验小组,实施项目探究;组织汇报交流,提升学生能力四个方面.
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研究主题发展历程
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项目式教学
初中化学
"质量守恒定律"
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位：
青海人民出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-6401
CN：
63-1080/G4
开本：
16开
出版地：
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号：
52-290
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
22123
总下载数（次）
58
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