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摘要:
目前我国信息技术高速发展,计算机已经和我们的生活息息相关.CAD作为辅助工作人员进行设计工作的重要软件,日益被人们所重视.中职院校作为专业向社会输送实践性人才的教育团体,为使学生更好地融入社会,中职院校设置了CAD课程,提高学生的综合素养.但是CAD作为一门刚刚兴起的科目,很多教师和学生对如何进行高效的教学感到苦恼,对此本文提出了相关的教学策略.
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文献信息
篇名 中职院校CAD有效教学策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 中职院校 CAD课程 有效教学 策略分析
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1448-1449
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1978
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研究主题发展历程
节点文献
中职院校
CAD课程
有效教学
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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