广东民办高职院校内涵式发展系统评价研究——以广州X职业学院为例

• 作者: 梁春贤
• 来源期刊: 中国经贸导刊
• 关键词: 内涵式发展 高职院校 评价研究
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 探索研究
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9777.2021.20.030

摘要

高职院校发展到一定规模后,注重质量、效益、规模与结构相协调为核心的内涵式发展模式成为必然选择.结合系统理论,将广东民办高职院校内涵式发展看成一个系统,以广州X职业学院为例,通过对其内涵式发展系统的综合发展水平、系统协调度进行建模评价研究,发现其内涵式发展系统的综合发展水平表现良好,但系统协调指数下滑且各子系统内部协调曲线波动较大,因此提出加强社会服务职能的履行、融入区域发展、创新人才培养理念与机制、发展院校特色等建议,助力广州X职业学院实现内涵式发展.