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摘要:
在语文的学习中,阅读不仅关乎学生的读与说,同时也关系到学生的写与听,是培养学生综合素养的有效及必要途径.兴趣是最好的老师,对于学生阅读兴趣的激发和提高,对于其阅读水平提升存在积极意义.本文将教学实践中初步探索适用方法予以阐述,以期与诸位同仁互通有无.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生语文阅读兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学生 阅读兴趣 提高
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 写作指南
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学生
阅读兴趣
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期刊影响力
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