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摘要:
对于高中阶段任何一个学生而言,实际数学学习过程中都必须掌握计算这一技能,否则很难实现预期综合学习发展目标.与此同时,从实际情况来看,每节数学课堂时间都有限,学生们基本不可能得到充分计算练习机会.鉴于以上所述,高中数学教师就有必要鼓励学生课外持续进行计算练习实践,同时还需通过各种有效措施帮助学生优化课外练习,推动学生数学计算能力显著拓展,最终达到预期水平.
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文献信息
篇名 如何借课外练习环节拓展学生数学计算能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中数学 计算能力 课外练习
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1460-1461
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1995
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研究主题发展历程
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高中数学
计算能力
课外练习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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