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摘要:
以多文化背景为前提,结合民办高校的实践教学理念与办学方向,针对应用型人才培养方案对外汉语实践能力的要求,对原有人才培养体系的改革和建设工作进行总结,完成对外汉语实践教学的改革和探索.本文首先介绍多文化的社会背景对外汉语教学提出了新的要求.然后结合人才培养目标阐述了实践性教学体系中课内实训、实践周、综合实践三个层面的改革与建设思路.
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文献信息
篇名 多文化视阈下对外汉语实践教学改革与探索
来源期刊 山西青年 学科
关键词 多文化 实践教学 应用型 改革 探索
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 青年文化
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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多文化
实践教学
应用型
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探索
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
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