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空中乘务专业日语口语课程评价的创新及效用探究
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摘要：
近年来越来越多的空中乘务专业开设了日语口语课程,为各大航空企业提供优秀人才。在学校教育中,采用课程评价 掌握院校教育教学质量情况,空中乘务专业日语口语课程评价能够改变教师教学观念,提升教学质量、学生学习成绩和就业率, 还能够对日语专业实践教学条件进行改善,提升专业实训场所建设能力,效果显著,培养出的人才也更加符合航空企业人才需要。
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校企合作
高职院校
空中乘务
实践教学
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空中乘务专业
专业课程
旅游基础课程
结合
必然性
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空中乘务专业
实训课程
实践教学
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高职院校
服务礼仪
实训
教学改革
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研究主题发展历程
节点文献
空中乘务专业
日语口语
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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112
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0
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