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原文服务方: 当代旅游       
摘要:
微课是"互联网+教育"时代下的一种新型教学模式.旅游行业在整个就业市场中占有举足轻重的地位,改进与优化旅游日语教学模式,使学生更扎实地掌握专业知识,将有助于学生的学习和就业.本文就旅游日语课程的微课教学设计这一内容作探讨,以期抛砖引玉,以供同行参考.
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文献信息
篇名 高职院校《旅游日语》课程的微课教学设计——以牡丹江大学应用日语专业为例
来源期刊 当代旅游 学科
关键词 旅游日语 微课 日语教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 生态与资源
研究方向 页码范围 214,275
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董海岩 牡丹江大学外语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游日语
微课
日语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代旅游
半月刊
1671-7740
23-1508/G
大16开
2017-01-01
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
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234
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