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摘要:
高中立体几何是提升直观想象核心素养的重要载体。文章以棱锥的外接球问题为例,分析解决立体几何问题的本质:以长(正)方体模型为基础、以立体图形平面化为核心、以几何问题代数化为手段,而促进学生突破问题难点,培养与发展学生的直观想象能力
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文献信息
篇名 “棱锥的外接球问题”为例——把握立体几何问题的本质
来源期刊 空中美语 学科
关键词 棱锥的外接球 立体几何
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.105
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研究主题发展历程
节点文献
棱锥的外接球
立体几何
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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