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摘要:
培养具有国际竞争力的拔尖创新人才是高职院校的人才培养目标.基于文献中对国际化人才的内涵和标准的描述,该文构建了国际化人才标准的二级指标体系,并结合国际、国内通用的英语评价体系,提出了国际化人才应具备的英语水平.
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文献信息
篇名 国际化人才培养中英语需求的量化研究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 国际化人才 英语需求 量化
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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