拓宽科技创新社会基础路径的研究 ——以高中思想政治学科统领青少年科学素养构建

• 作者: 牛建强 凌宇
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 科技创新 基准点 科学素养
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 278-280
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2021.14.136

摘要

科技创新是创新发展的最根本驱动力,科技创新需根植于公民拥有较高科学素养的这一雄厚社会基础之上,而青少年科学素养的构建是奠定公民科学素养的重要前提和基础.把《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》和《中国公民科学素质基准》相比,可知高中思想政治课程涉及许多公民科学素质基准点,并且它涵盖了基准中绝大多数科学方法和所有科学精神层面的基准点,所以高中思想政治对青少年科学素养的构建具有统领作用.需提高认识、提高政治课教师的理论功底和业务水平、改革政治课考试和教学评价制度、调整和完善教材内容等方式,依托高中思想政治学科提升青少年科学素养构建水平.