护理本科生对毕业论文认知、态度与需求情况的分析

• 作者: 王璋琳 王茜 王继红
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护理本科生 毕业论文 论文质量 护理科研
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 调查分析|Investigation and Analysis
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G642.477|R47-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2021.15.040

摘要

目的 调查护理本科生对毕业论文的认知、态度和需求现状,为提高护理本科生的毕业论文质量提供依据.方法 采用方便抽样的方法,选取某大学2019届护理系186名本科毕业生作为研究对象,采用自行设计的问卷对其进行调查.结果 护理本科生对毕业论文的认知及撰写毕业论文的态度:142名(76.67％)护理本科生认为毕业论文重要;144名(80.00％)护理本科生认为撰写毕业论文是和学位证挂钩;128名(71.11％)护理本科生今后没有做护理科研的打算.67名(37.22％)护理本科生对撰写毕业论文持积极态度;141名(78.33％)护理本科生不会主动撰写毕业论文;138名(76.66％)护理本科生认为没有必要撰写毕业论文;96名(54.33％)护理本科生认为大四学年最重要的事情是实习;60名(30.00％)护理本科生从构思到定题所花时间为1个月或以上.护理本科生对撰写毕业论文的需求内容:135名(75.00％)有统计分析的需求,129名(71.66％)有论文写作的需求,109名(60.56％)有论文选题的需求,98名(54.44％)有文献检索的需求.不同学历、是否参加过科研活动的护理本科生对撰写毕业论文认知和态度的比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 护理本科生对毕业论文重要性的认知不全面,对撰写毕业论文持不积极的态度,并且对于统计分析的内容需求最大.