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摘要:
拓展训练是一种新型的体验式学习模式,它实现了体育与娱乐的有机结合,能激发学生的潜能,提高学生的团队合作能力,在高校体育教学中引入拓展训练模式可以贴近学生;在此基础上,阐述和分析了在高校体育教学中引入拓展训练模式的具体措施.
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素质拓展训练
可行性
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拓展训练
小学六年级
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论拓展训练模式在高校体育教学中的引入
来源期刊 越野世界 学科
关键词 大学体育 拓展训练模式 思考
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2021.03.028
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
拓展训练模式
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
chi
出版文献量(篇)
2606
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