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摘要:
在6-8岁少年足球教学中,作为足球教练(老师)要合理运用游戏方式进行教学,有效激发学生的学习兴趣,促进青少年的健康成长,实现青少年德、智、体、美、劳全面发展.而足球游戏既能促进青少年健康成长、提高学生对足球的热情,还可以提高青少年的足球技术水平,为我国储备更多的足球后备人才.因此,本文对足球游戏在6-8岁少年教学中实施的注意事项及出现的问题进行分析,并提出合理建议.
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文献信息
篇名 足球游戏在6-8岁少年教学中的实施问题研究
来源期刊 拳击与格斗 学科
关键词 足球游戏 6-8岁少年 足球教学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G843
字数 语种 中文
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足球游戏
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足球教学
研究起点
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期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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