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摘要:
机械制图是高职机械类专业的基础课程,传统教学模式下的教学评价系统一直存在不足.在"互联网+"的时代背景下,各类网络教学平台百花争鸣.本文主要论述了云班课教学平台在机械制图课程教学评价体系中的具体应用,形成了一套比较完整的课程评价体系.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于云班课的机械制图教学效果分析与评价
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 效果评价 机械制图 云班课
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 工程教育前沿
研究方向 页码范围 235,188
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.146
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研究主题发展历程
节点文献
效果评价
机械制图
云班课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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