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摘要:
在初中数学教学过程中,可以使用类比法进行教学的内容有很多.运用类比法进行教学可以使数学学习更形象、更生动、更有效,有利于学生自主探索和创新思维的培养.通过概念类比,理解概念的本质;通过性质定理类比,理解性质定理的形成过程;通过方法类比,突破学生学习的难点.教学中恰当地运用类比法都可以提高数学学习的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈类比法在初中数学教学中的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 类比法 教学 运用
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 1493-1494
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.2041
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研究主题发展历程
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类比法
教学
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研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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