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摘要:
高职院校主要面向社会培养生产、服务和管理等一线的高级应用人才,双证书是应用型人才知识、技能、素质的综合体现,高职院校实行双证书制度是高职院校职业教育发展的要求.建筑工程技术专业具有很强的实践性,涉及土木工程、钢结构、屋面结构等建筑工程各个方面,各种专业交叉进行,对学生的综合素养要求比较高,将双证书制度应用在高职建筑工程技术专业,可以提高学生的就业竞争力,帮助学生更好地就业择业.
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文献信息
篇名 对高职建筑工程技术专业双证书制度教学改革的思考
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 高职院校 建筑工程技术专业 双证书制度
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 工程教育前沿
研究方向 页码范围 228,230
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.142
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
建筑工程技术专业
双证书制度
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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