浅谈如何提高初中数学教学课堂效率

• 作者: 唐徐
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 课堂效率 教学方式
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0174-0174
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学教学作为初中教育中的重要课程,因为这一课程的开展具备较强的抽象性与逻辑性,因此在实际的教学过程中对于学生们的逻辑思维能力有着极高的要求。较之对其他科目的学习,学生在数学学习上往往需要花费更多的时间与精力。如果学生们的逻辑思维能力不强,不仅会影响他们数学成绩的提升,同时还会影响教师的教学效率。因此随着我国教育改革工作的持续推进,以及更好地提升学生的数学成绩,初中教师必须积极探索有效的课堂教学模式对学生们进行教学指导,以此提升初中数学教学课堂效率。基于此,本文主要对初中数学课堂教学中存在的问题,以及提高初中数学教学课堂效率的方式进行了相应的探究,以此为初中数学教学工作的持续推进提供更多的帮助。