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摘要:
第三方介入大学生心理教育与服务,既是现实需要,也是发展趋向.以大学生心理服务体系为主题,分析大学生心理服务的事前预警与监测、事中危机化解与危机干预、事后反馈评估与长期干预,能够更好地探究大学生心理服务主体间的良性互动,找到第三方介入的长效机制.
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文献信息
篇名 大学生心理教育及服务的第三方介入机制研究
来源期刊 开封文化艺术职业学院学报 学科 教育
关键词 大学生 心理危机干预 第三方介入
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G649.20
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-7853.2021.12.032
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理危机干预
第三方介入
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封文化艺术职业学院学报
月刊
2096-7853
41-1456/G4
16开
河南省开封市东京大道中段
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
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10
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