疫情背景下大学生线上学习自我管理能力提升 ——基于大学生主体视角调查

• 作者: 沈悦 徐婷妍 胡子梦 李萍 李静
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 线上学习 调查分析 自我管理
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 151-153
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

疫情期间为了解对大学生线上学习状况,通过大量线上学习情况问卷调查的形式对大学生线上学习兴趣进行分析,研究发现大学生线上学习效果受多方因素的影响,基于线上学习学生自主性问题及外部环境问题,从自我学习管理、自我时间管理、自我行为管理及自我心理管理四个方面提出提升建议.