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摘要:
核心素养是当前思想政治教育的核心追求.在新课程改革下,我国高中思想政治教育工作受到越来越多的关注,并且就目前而言已经取得了一定的成效.思想政治教育作为高中教育教学中的必要组成部分,对于培养学生形成良好的学习习惯和正确的价值观具有重要作用.高中思想政治教师在传授理论知识的同时注重培养学生的学习能力和参与能力.本文将主要探讨高中思想政治课学生哲学思想方法培养策略.
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文献信息
篇名 高中思想政治课学生哲学思维方法培养策略探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中 思想政治课 哲学思维 培养策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
思想政治课
哲学思维
培养策略
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