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摘要:
慕课作为一种新兴的教学模式,凭借其海量的教育资源以及其内容的趣味性等优点,不断被引入到高中英语课堂教学活动中,慕课既能丰富高中教师的课堂教学模式,并拓展学生的知识面,而且通过慕课的应用,可以使原本枯燥乏味的课堂教学变得直观且生动,最终提高英语学科的学习效率;文中首先分析了高中英语课堂教学中应用慕课的可行性,其次,从三个方面分析慕课对高中英语教学的积极作用,最后分别从合理利用慕课导入教学、合理利用慕课辅助教学、合理利用慕课总结教学内容、合理利用慕课实现在线辅导四个方面对高中英语课堂教学中应用慕课的这一论题进行论述.
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文献信息
篇名 高中英语课堂教学中慕课的应用研究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 高中英语 课堂教学 慕课 应用
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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高中英语
课堂教学
慕课
应用
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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