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摘要:
中职、高职、应用型本科衔接教育模式试点建设以来,为祖国培养了一大批技术型和应用型人才,然而这类学生在整个学习生涯中接收到的德育教育还稍显欠缺.这是由多种因素共同决定的,主要是家庭、学校、社会和学生自身.其中,家庭教育是德育教育的开端,对人的全面发展有着重要的意义.为了更好地建设中高本衔接模式下的德育一体化模式,研究和掌握家庭教育对学校德育的影响,是开展家校一体化建设的前提条件.
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文献信息
篇名 中职、高职、本科衔接教育模式下家庭教育对学校德育工作的影响
来源期刊 青年时代 学科
关键词 家庭教育 德育一体化 中职 高职 应用型本科
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 59-61
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.02.028
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
德育一体化
中职
高职
应用型本科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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