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摘要:
本文是在课外体育活动课程化研究实践基础上,结合黑龙江职业学院教学改革实际,设计验证了成果导向教育理念下,"课外体育活动"作为顶点课程开发所构成的诸多要素,其中包括课程定位、课程目标、核心能力权重、课程单元主题、课程评量、核心能力达成度分析等课程要素设计的原则、方法、步骤,初步构建出具有职业院校特点的成果导向"课外体育活动"课程开发模式.
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文献信息
篇名 高职院校"课外体育活动"课程化设计与应用
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 课外体育活动 顶点课程 成果导向 模式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 164-166
页数 3页 分类号 G80
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2021.11.079
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研究主题发展历程
节点文献
课外体育活动
顶点课程
成果导向
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
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41
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