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摘要:
如何在高校培育更符合时代要求的高质量、复合型人才成为学生管理工作的重中之重.在人才培育和教学中,除了关注传统的学习成绩、技能获取等方面,健全、健康且积极的心理也逐渐被高校所重视.随着信息技术的发展,各种文化、思想与价值观念一起交流碰撞,其触角也延伸到学生生活与学习的方方面面,对其或多或少有着不同程度的影响.因此,在这种环境背景下,基于教育心理学的理论指导来开设学生教育课程,不仅能把握学生心理动态,发现并关注学生遇到的问题,从而使得人才培养的质量真正得以实现质的提升.
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文献信息
篇名 教育心理学在高校学生管理工作中的有效应用
来源期刊 山西青年 学科
关键词 教育心理学 高校学生工作 实际运用路径
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 青少年心理
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教育心理学
高校学生工作
实际运用路径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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