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摘要:
土木工程专业因其具有理论性与实践性并重的特点,仅依靠传统教学方式无法满足现代化人才培养的需要.文章介绍了"AR助学"App,这种基于AR技术的可视化自主学习平台具有直观式、沉浸式、交互式的特点,有助于解决学生理论知识理解困难、实践机会不足的问题,有助于培养学生的创新能力,提高工程实践能力,有助于提升高校信息化教学水平.AR技术在高校教学中的应用是对传统教学模式的巨大改进.
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文献信息
篇名 基于AR技术的可视化自主学习平台应用研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 增强现实 可视化 教学平台
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.16.051
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研究主题发展历程
节点文献
增强现实
可视化
教学平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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