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摘要:
中华传统饮食养生文化缺失带来的弊端,与其传承创新的价值形成鲜明的对比,通过理念更新、机制构建、形式创造、方法创新四个途径注入、学习、传承、创新中华传统饮食养生文化教育,以提高学生综合素质和职业能力,提升学院内涵.
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职业学校
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职业学校
安全
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 职业学校开展中华饮食养生文化教育的价值与路径探究 ——以广西商业技师学院为例
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 中华饮食养生文化 教育 价值 路径
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中华饮食养生文化
教育
价值
路径
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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