大学生线上教学资源应用现状研究

• 作者: 郭苗苗 叶晓月 崔友琴 于贝贝 曹迎东
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 大学生 线上教学 教学资源
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 语种: 中文

摘要

目的 了解大学生线上教学资源应用情况,探究其中存在的问题,提出相应解决方案,为教育管理工作者正确引导和切实帮助学生提供依据.方法 采用问卷调查的方式,选取郑州西亚斯学院200名在校大学生为调查对象,并对数据进行归纳、整理和分析.结果 每周线上学习4小时及以上者占76.5％,大学生满意度调查中,占比最高的选项为满意与中立,非常满意次之.与此同时68.5％的被调查者认为线上教学缺乏课堂氛围.结论 线上教学资源使用率较高,学生对线上教学的认同度也较高.大学生线上教学资源应用中存在的问题有:线上学习信息量大、线上教学缺乏课堂氛围、学习效果不佳等.因此,应简化线上教学平台操作,增强学生学习体验,发挥教师引导作用,以促进线上教学创新发展.