天津市养老机构老年入学习需求现状及分析

• 作者: 陈妍妍
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 学习需求 老年人 养老机构
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: R161.7
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨养老机构老年入学习需求现状及其影响因素.方法 采用老年入学习需求问卷对天津市中高端养老机构165名老年人进行问卷调查.结果 老年人对健康保健的学习需求最高,按照需求得分由高到低依次为:社会与政治、实用技能、家庭与人际、休闲娱乐、文学语言、自我实现与生命意义.养老机构老年人的学习需求与其个人的成长背景有关,不同性别、年龄、受教育程度、经济收入、健康状况、婚姻状况的老年人,学习需求有所不同,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 养老机构应基于老年人的成长背景和学习需求进行课程设置,通过机构开办老年大学、教育资源共享等路径满足老年入学习需求,丰富其精神生活,提升生活质量.