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高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式分析
高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式分析
作者:
曾璜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职舞蹈
民族舞教学
方式方法
摘要:
近些年来,随着我国国力的强盛以及文化复兴理念的兴起,培养学生民族意识,提升学生文化自信,成为了各阶段教育的重要内容之一.高职教育作为当代人才培养的重要组成部分,也必须积极响应国家与社会的号召,有效采取各种手段来增强学生民族自豪感,提升学生的民族自信.民族舞是一种具有鲜明民族特色的独特舞种,是一种文化艺术的体现和象征,因此,高职舞蹈表演教学中,教师一定要注重其教学的科学性和有效性,从而增强教学效果,保证教学质量,在有效教授民族舞技巧与知识的基础上,培养学生的民族自豪感,增强学生的民族文化自信.
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文献信息
篇名
高职舞蹈表演教学中的民族舞教学方式分析
来源期刊
散文百家
学科
关键词
高职舞蹈
民族舞教学
方式方法
年,卷(期)
2021,(21)
所属期刊栏目
音乐戏曲
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
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字数
语种
中文
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高职舞蹈
民族舞教学
方式方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
主办单位:
河北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-6652
CN:
13-1014/I
开本:
出版地:
河北省邢台市顺德路136号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
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