互联网背景下中学生心理健康教育的问题与对策分析

• 作者: 林艳君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 互联网 中学生 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

摘要

中学阶段的青少年此时正处于个体生长发育的黄金时期,在心理学领域被称为"心理危机时刻",即青春期.青春期作为学生生长发育的关键时期,在这一阶段,他们的生理机能与身体机能都在发生着深刻的变化,在心理与社会性方面显现出了明显的变化.但是,由于心理发展与身体发展的不平衡,在这一阶段的中学生很容易产生许多心理上的问题,严重影响了他们今后的学习与发展.因此,中学生的心理健康问题不仅是当前社会与时代发展的需要,也是教育得以顺利进行的重要前提.尤其在当今社会条件下,互联网的发展便利了教师对学生进行思想教育,"互联网+教育"更是开辟了一条切实可行的心理健康教育之路,使其逐步成了当前中学生心理健康教育的重要平台.