基于前沿科学的材料科学类创新型人才培养模式的探索

• 作者: 翁瑶瑶 毛向阳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 前沿科学 材料科学 创新型人才 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 68-71.
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

前沿科学研究作为基础知识的发展方向，在创新型人才的培养中占有重要作用，因此在材料科学类课程的教学中引入前沿科学知识，将最新的科研成果带入课堂，能够极大地提升材料类课程的教学质量。从教学内容和教学方法等方面对教学模式进行改革，在理论教学中引入最新科学研究成果，更新教材中的错误内容，使得学生在课堂上学习到先进的科学知识；其次，在实践教学中引导本科生进行创新型科学实验，并且加强外协合作与国际交流，建立健全学生学习质量评估体系，激发学生的主观能动性，开拓学生的视野，培养学生的创新思维能力，为祖国培养出具有前瞻性、国际化、高质量的创新型人才。