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浅谈探索科技馆辅导员队伍素质提升策略
浅谈探索科技馆辅导员队伍素质提升策略
作者:
马华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科技辅导员
培训
成长平台
评价体系
摘要:
科技馆作为一种新型的科技教育场所,担负着科普展教的重要职能.而辅导员发挥媒介作用,连接科技馆展品与观众,直接承担传播科学知识、启迪科技思维的作用,因此探索科技馆辅导员队伍的素质提升策略就有积极的现实意义.聚焦辅导员核心能力,明确培训目的,优化培训内容,丰富培训方式,实现培训策略精准化.优化成长平台,实行青蓝结对工程,营造良好团队氛围,利用技能比赛激励员工进取,提高辅导员的职业幸福感.国家政策层面,需要创建科学评价体系,激发辅导员队伍的进取动力.
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篇名
浅谈探索科技馆辅导员队伍素质提升策略
来源期刊
科技风
学科
关键词
科技辅导员
培训
成长平台
评价体系
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
理论研究
研究方向
页码范围
171-172
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.19392/j.cnki.1671-7341.202112077
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科技风
主办单位:
河北省科技咨询服务中心
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-7341
CN:
13-1322/N
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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