从MHK成绩管窥少数民族大学生的国家通用语言习得路径和策略

• 作者: 程程
• 来源期刊: 海外文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 国家通用语言 MHK 语言习得
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 语言文学|LANGUAGE＆LITERATURE
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2021.23.014

摘要

本文通过对南疆某高校2020级少数民族大学生MHK成绩数据的整理分析和研究，发现了少数民族大学生在国家通用语言习得过程中存在的问题。通过对MHK成绩的分析，进一步总结出其语言习得路径和学习规律，提出了少数民族大学生习得国家通用语言的策略和可行性建议，促使其提升学习效率和效果。